Les taules de multiplicar? quin suplici memorístic!
Una vegada apreses ja no s'obliden, però als nens els costa molt esforç aprendre-les.
Segur que a més d'un li hauria estat útil en el seu moment el truc que anem a veure a continuació i que fa referència a una de les més difícils taules de multiplicar: la del nou.
Per dur a terme aquest senzill mètode n'hi ha prou amb posar les dues mans en la taula, amb els palmells cap avall (o cap amunt) i separant una mica els dits.
Suposem que les hem posat amb els palmells cap avall, així que en assignar un nombre de l'1 al 10 a cada dit quedaria com en la imatge:
menovell esquerre=1
anul·lar esquerre=2
?
menovell dret=10
Doncs bé, per realitzar la multiplicació del número 9 per qualsevol dels primers 10 nombres n'hi ha prou amb seleccionar el dit corresponent a aquest nombre (separant-ho de la taula, doblegant-ho o mantenint-ho en contacte amb la taula mentre els altres no), llavors el nombre de dits que quedi a la seva esquerra es correspondrà a les desenes del resultat i el nombre de dits que quedi a la seva dreta correspondrà a les unitats.
Com? Vegem un exemple.
Suposem que volem multiplicar 7×9. El 7 es correspon amb el dit índex de la mà dreta. A la seva esquerra hi ha 6 dits i a la seva dreta 3. El resultat és, doncs, 63.
El mètode t'ha sorprès? Prova a explicar-li-ho a un nen que es trobi en ple procés d'aprenentatge de les taules de multiplicar. Per a sorpresa la que es pinta en el seu rostre.
0 comentaris:
Publica un comentari a l'entrada